《教育法案》原住民族教育邁向新里程 讓民族教育不只是外掛
《原住民族學校法草案》條文內容,未來將會俟《原民學校法》通過初審後,再併案於黨團協商中討論細部規範。期盼兩部法案能儘快完成修訂,讓我們珍貴的族群文化與傳統智慧的傳承,都能夠在正規教育中獲得應有的肯認與資源的挹注!
這十年的國會歷練,是新北對巧慧的栽培。這一份份的成績單,是巧慧用實力與真心,交出最負責任的成績。感謝您一同參與的每一步,現在邀請您一起見證城市的改變。
《原住民族學校法草案》條文內容,未來將會俟《原民學校法》通過初審後,再併案於黨團協商中討論細部規範。期盼兩部法案能儘快完成修訂,讓我們珍貴的族群文化與傳統智慧的傳承,都能夠在正規教育中獲得應有的肯認與資源的挹注!
蘇巧慧認為:教育部除了積極結合產業辦理產學專班,鼓勵學生進入就業市場外,更要重新思考我們技職教育群科、課程的設計,以及師資培育的方式,才能真正改善我們技職教育的品質,並培養出「務實致用」的技術人才,讓台灣成為技職教育的國際典範。
因此,蘇巧慧藉由質詢的機會,提醒教育部:教育是台灣重要的社會流動管道,不該因為地區不同而有資源差異;我們的政府絕對有責任,讓每位在台灣出生的孩子,都享有一致的教育品質!
018的下半年,我協助樹林高中爭取全面汰換老舊的室內燈管,及風雨操場的興建經費;文林國小年久失修的操場與周邊排水設施改善補助,也已經在該年底完成核定。
經委員會及黨團協商決議,相關預算最後一毛未刪,改為凍結預算的十分之一。未來待交通部向立法院提出書面報告之後,就可以完整動支。相關工程未來不會因此延宕,我們新北市民期待已久的軌道建設,能夠繼續順利進行!
蘇巧慧與吳秉叡、吳琪銘委員也多次為此奔走,讓計畫在去年10月18日,順利通過行政院核定。蘇巧慧在核定的隔天,就召開記者會向鄉親們報告好消息:我們樹林萬大線二期終於要實現了!
支持中央以規劃設計、環差併行作業方式,縮短期程,中央跟地方應繼續合作,讓工程能如期如質完工。吳澤成主委當場允諾,若此案審議通過,會將此案列為工程會的重大交通建設,並每月按時開會追蹤工程進度,希望能盡速推動改善計畫,真正解決困擾當地已久的交通問題!
目前整個計畫經新北市政府修正後送該局審議中。期待在計畫審議通過並送交通部審查之後,新的匝道可以儘速完工,改善長期以來困擾樹林的通勤問題,讓樹林交通可以更快速、更安全、更方便!
考察應該是一項讓第一線人員與政策制訂者,直接面對面溝通的難得機會,而不只是行禮如儀、揚善隱惡的過場而已。蘇巧慧期許,未來立法院要更加勇於「考察」,並發揮考察應有的效果,讓更多實際問題能夠被官員看見、更快被解決!