原住民族教育邁向新里程　讓民族教育不只是外掛

《原住民族教育法》於1998年制定時，曾經是讓我們族人感動的進步法案；然而，在制定滿20年的今日回首，這部法律不僅在第一線的學校執行力有未逮，也已無法反應我們族人對原住民族教育的需求與期待。其中，關係到文化與傳統知識傳承的「民族教育」，長年淪為「一般教育」的附屬，未受足夠重視。

為符合時代變遷與社會期待，並與各界共同討論如何建構「原住民族的教育體制」，這個會期蘇巧慧與鍾佳濱委員，以及眾多同樣關心本項議題的立法委員，共同在2018年的9-10月間召開5場「原住民族教育巡迴論壇」，蒐集各界意見。

2018年底，全文修訂的《原住民族教育法修正草案》，已經於教育及文化委員會完成初審。不過，由於該法涉及到原民會研擬中的《原住民族學校法草案》條文內容，未來將會俟《原民學校法》通過初審後，再併案於黨團協商中討論細部規範。期盼兩部法案能儘快完成修訂，讓我們珍貴的族群文化與傳統智慧的傳承，都能夠在正規教育中獲得應有的肯認與資源的挹注！

原住民族教育邁向新里程　讓民族教育不只是外掛