食在安心,學校一律使用國產食材
2020-11-14【搶救學童如廁大作戰 大同國小廁所整修完工!】
2020-11-15這段時間,校園中所發生的憾事,讓人同感低落及不捨,一個個年輕生命的驟然離去,不僅留給身邊的家人朋友無限的疑問與遺憾,也反映出當前校園對於遭遇困境、低潮而深感憂鬱的青少年朋友,仍無法給予更多的社會支持。
個人心理上的挫折和憂鬱,很多時候難以靠一個人走過去,它需要的不僅是我們的心輔制度,如何在每位學子遭遇打擊時,承接住青少年的身心及社會困難,更有賴人際網絡的支持與陪伴。現階段而言,教育部確實應重新盤整,並即刻加強學生輔導三級體制的資源挹注,讓每一位發出求救訊號的朋友都可以獲得幫助。
但同時,我也想呼籲大家,面對身旁憂鬱,或是深受低潮所困擾的家人朋友,可以多一點的陪伴與傾聽。如同潘文忠部長所說,人與人彼此間的連結,是心理非常重要的力量來源。當一個人在負面的情緒漩渦中走不出來,他需要的往往不是自以為「為他好」的評價與指導,而是更多的陪伴與同理。拋棄無謂的評價與指責,嘗試同理他人的情緒,並且明確地傳達出「我在你身邊,不曾離去」的訊息,將是此刻至為重要,也相當珍貴的支持。
「大家一起的話,或許就可以比較勇敢了。」這是我這幾天看到,深深同感的一句話。希望大家可以將這樣的訊息傳達給身邊的朋友,讓他們知道,你從未孤單過。
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